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Corona

Ab 01.09.21: Maskenpflicht für alle Lehrpersonen, Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse

weitere Infos finden Sie hier:
Anordnung Maskentragepflicht Kanton AG

Medienmitteilung Kanton AG

 

Offene Stelle

Hauswart/in

Eine Schulische Heilpädagogin / einen schulischen Heilpädagogen

 

  • Gesund auf dem Weg - Stark in die Zukunft

    Gesund auf dem Weg - Stark in die Zukunft

Kalender

Aktuelles alle Stufen

Schulsport J&S 2021/2022
1. Semester

Kindersport

(Kindergarten bis 4. Klasse)

Informationsbrief Kindersport

Anmeldung Kindersport

Übersicht stattfindende Kurse

Start der Kurse ist in der 2. Woche nach den Sommerferien!

 

Jugendsport
(5. Klasse bis 3. Oberstufe)

Informationsbrief Jugendsport

Anmeldung Jugendsport

Übersicht stattfindende Kurse

Start der Kurse ist in der 2. Woche nach den Sommerferien!

 

 

Projektwochen 2021

Projektwochen 2021 Oberstufe

test

Projektwochen 2021 Unterstufe

 

Projektwochen 2021 Mittelstufe

 

Winterlager Primar

2020

 

Die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sicher nicht. Bei gutem, wenn auch etwas kühlem Wetter massen sich die Klassen in den traditionellen Disziplinen und sorgten dabei für sportliche Leistungen, welche fast schon olympiawürdig sind. In der Leichtathletik erzielte die Zweitseklerin Alisha-Naomi Graf nebst zwei Tagesbestleistungen in den Laufdisziplinen mit 7.78 Meter einen neuen Kugelstossschulrekord und holte sich verdient den Gesamtsieg. Die Zweitplatzierte Svenja Bereuter durfte sich über eine neue Schulbestweite im Weitsprung freuen. Auch bei den Jungs waren sehr gute Leistungen zu verzeichnen, mit 1.45 Meter im Hochsprung sorgte Flavio Rahm für eine beachtliche Höhe und konnte dank ebenfalls starker Ergebnisse in den anderen Bewerben zuoberst aufs Treppchen steigen.

 

 

Teamarbeit war bei den 1. und 3. KlässlerInnen im Triathlon bzw. Orientierungslauf gefragt. Haben sich die SchwimmerInnen vielleicht ein, zwei Grad mehr gewünscht, dürften die Temperaturen für die LäuferInnen und die Gruppen im Wald ganz angenehm gewesen sein. Auch hier resultierten ansehnliche Resultate, herzliche Gratulation allen Gewinnerteams!

 

 

 

Teil zwei des Sporttages war wie eh und je dem Spielen vorbehalten. Burnergames für die 1. Oberstufe, Unihockey für die 2. und Streetball für die Abschlussklassen standen auf dem Programm. Den ZuschauerInnen boten sich durchwegs faire und engagierte Spiele. So soll es sein und dass der Sporttag verletzungsfrei ablief, ist das Sahnehäubchen dazu.

 

 

 

 

 

 

 

Unglaublich aber wahr, unsere neuen Drittklässler gehen bereits über einen Monat bei uns im Mühlematten ein und aus. Und noch immer ist in vielen Gesichtern, wie am ersten Schultag, ein fröhliches Lachen zu sehen.

Schön seid ihr da!

 

 

Ich schenk dir einen Regenbogen, rot und gelb und blau.

Ich wünsch dir was! Was ist denn das? Du weisst es ganz genau!

 

Wir alle wünschen euch schöne, lehrreiche, tolle, spannende und entspannende, glückliche, interessante, erfolgreiche, nachdenkliche, lustige, herzliche, tiefgreifende, tiefgründige, zuversichtliche und einfach gute Momente in eurer Mittelstufenzeit hier im Schulhaus Mühlematten!

 

  

 

 

 

 

 

 

 

  

Für die Kinder im Schulhaus Dorf startete am Montag 9. August 2021 die Schule nach den langen Sommerferien. Die Zweitklässler trafen sich bereits um 8:15 Uhr. Gemeinsam übten sie nochmals das Begrüssungslied für die neuen Erstklässler, welche um 10:10 Uhr ankamen.

Ein grosser Schritt für die Kinder, welche nun vom Kindergarten in die Schule und in ein neues Schulhaus wechseln. Eine grosse Menge von Kindern, Eltern und Lehrpersonen versammelten sich auf dem Pausenplatz. Mit einer kurzen Rede von Diana Albers, unserer Stufenleitung, wurden alle zum neuen Schuljahr begrüsst und willkommen geheissen.

Die Erstklässler versammelten sich in der Mitte umgeben von den Zweitklässlern. Es zeigte sich eine grosse Gemeinschaft. Jede Klasse durfte durch einen Torbogen zu seiner Lehrerin gehen. Gemeinsam mit der Klassenlehrperson gingen die Schülerinnen und Schüler in ihr Klassenzimmer.

 

  

  

   

Gespannt auf was da kommen möge die 7. KlässlerInnen, bereits zum zweiten Mal die 8. KlässlerInnen, hoffentlich voller Vorfreude auf das Abschlussjahr die 9. KlässlerInnen – so sassen sie nun wieder in der Turnhalle, die rund 230 SchülerInnen der Oberstufe Villmergen. Begrüsst wurden sie von Stufenleiter Matthias Hausherr und allen Klassen- und Fachlehrpersonen mit einer Capoeirashow. Diese rücksichtsvolle Kampfsportart, bei welcher sich die GegnerInnen nicht berühren, sondern eher eine Art Tanz vollführen, nahm der Stufenleiter als Beispiel, was die Oberstufe sich für das Schuljahr 2021 von allen Beteiligten wünscht. Seid rücksichtsvoll! Zu einander, zu den LehrerInnen und nicht zuletzt zu den MitarbeiterInnen der Hauswartung, welche täglich tolle Arbeit für uns alle leisten. Nimmt sich das jede und jeder einzelne auch nur ein wenig zu Herzen, steht einem tollen, neuen Schuljahr nichts im Weg. Die Lehrerschaft wünscht allen einen guten Start!

Mit sehr motivierten Schülerinnen und Schüler (SuS) starteten wir am Montagmorgen in die Projektwoche. Nach ersten Informationen gestalteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in kleinen Gruppen ein Plakat zu verschiedenen Themen rund ums Essverhalten: Was essen Teenies, wie viel essen Teenies, wo essen Teenies usw. Zum Znüni wurden verschiedene Snacks mit gesundheitlichem Wert zubereitet wie z.B. Powerriegel, Sandwichs, Rüebli-Käsetoast, Power-Cookies. Gekostet wurde die Zwischenverpflegung im Freien.

  

Am Nachmittag wurden Bienenwachstücher hergestellt, denn einen Beitrag zur Nachhaltigkeit durfte in dieser Woche nicht fehlen. Aus Baumwollstoff und Bienenwachs entstanden ganz verschiedene Tücher in Grösse, Form und Farben. Das Reinigen der gebrauchten Utensilien war danach etwas mühsam, aber auch das war bald geschafft und der erste Tag ging im Nu vorbei.

Am Dienstag war Auswählen und Einkaufen der Speisen für den Mittwoch auf dem Tagesplan. Mit viel Einsatz und Freude wurde gebacken, mariniert, geraffelt und experimentiert. Sogar ein Topfbrot und kandierte Früchte wurden ausprobiert und mit 

In der Mädchen-Projektwoche 'Ich bin ich – und das ist gut so' haben wir Verschiedenes ausprobiert und dabei gemerkt, dass wir mehr können, als wir uns zutrauen. Eine wichtige Erkenntnis war auch, dass wir jede Sekunde unseres Lebens kommunizieren - wir dabei mit unserer Körpersprache eine Haltung ausdrücken. Wir haben kritisch Frauenbilder hinterfragt und uns mit Erwartungen auseinander gesetzt, die an Frauen und Mädchen gestellt werden.

Nachfolgend ein paar berührende Statements der Schülerinnen aus ihren schriftlichen Rückmeldungen...

'Diese Projektwoche sollte es wieder geben. Es hat mir gezeigt, wie ich mich gut und gestärkt fühlen kann.. DenSpruch "Be the change you wish to see in the world", werde ich nicht mehr vergessen.'

'In dieser Woche habe ich mich sehr wohl gefühlt und gelernt, dass ich das machen soll, was ich will und nicht das, was die anderen wollen, damit ich mich wohlfühle. Du darfst 'nein' sagen. Du hast eine Stimme – nutze sie.'

'Ich habe gemerkt, dass meine Meinung auch wichtig ist und ich die ohne Probleme sagen darf. Ich habe mir viele Gedanken gemacht und kann mir sicher sein, dass nicht nur wir Frauen putzen, kochen und auf Kinder aufpassen müssen.'

'Ich finde, man soll jeden respektieren, ob Mann oder Frau, lesbisch oder schwul, trans oder non-binary.'

'Der Film "Malala" hat mich sehr berührt, denn diese junge Frau hat gezeigt, dass man stark sein und für das kämpfen soll, was einem wichtig ist.'

'Ausserdem muss eine Frau auch nicht so sein, wie man es von einer Frau erwartet. Man muss sich nicht weiblich anziehen oder sich schminken damit man eine Frau ist.'

'Das Beste war der Parkour-Workshop, wo ich Neues ausprobieren durfte.'

'Am Donnerstagabend im Wald konnte ich einfach mal abschalten ohne immer über all meine Probleme nachzudenken.'

'Die Yoga- und Meditationslektionen haben mir sehr gefallen und ich werde sie nun ab und zu anwenden, wenn ich mich entspannen möchte.'

EuerDankeschön geben wir gerne zurück! Wir wünscheneuchalles Gute auf eurem weiteren Lebensweg – wo auch immer er euch hinführt.

Macht das, was ihr wollt mit 100%-iger Überzeugung und seid euch selbst.

Christina Hahn und Rebekka von Dach

 

It’s all abought light, das Fotografieren. Blende, Verschlusszeit oder Isoeinstellungen sind nur einige technische Möglichkeiten in der Welt der modernen Fotografie, welche die TeilnehmerInnen in dieser abwechslungsreichen Woche kennen und nutzen lernten. Aber dennoch wird ein Bild immer nur so gut, wie der Mensch hinter dem Gerät dieses gestaltet. Wie man Motive richtig positioniert oder welche Posen zu Erfolg bei Portrait- und Gruppenfotografie führen, waren daher genau so Thema wie auch die anschliessende Bildbearbeitung mit dem Programm GIMP am Computer.

Letztendlich ist Fotografieren aber haupstächlich learning by doing. Ob nun mit dem Handy, eigenen Kameras oder den Geräten der beiden Lehrer. Ums Schulhaus herum, im Dorf, im eigens aufgebauten einfachen Studio und auf einem kurzen Ausflug ins Naturschutzgebiet Flachsee waren die Fotografinnen und Fotografen gefordert und sollten die gelernte Theorie in der Praxis anwenden. Die Topshots aller durften zum Abschluss dann zu einem Fotoprodukt verarbeitet und bestellt werden. Puzzle, Fototasse, Wanddekoration oder Mausmatte – alle TeilnehmerInnen hielten zum Schluss eine schöne Erinnerung an die gelungene Prowo in ihren Händen. Das feedback der SchülerInnen sowie die zahlreichen Anmeldungen fordern fast schon eine erneute Durchführung in Zukunft.
Christoph Fricker

 

Tabu, Activity, Brändi Dog, Lotto, Twister, Payday, Monopoly, Uno, Trivial Pursuit, Catan, Werwölfe, Word Slam, Stone Age, Pumpkin Punch, Just one, Geisterblitz, Voll Schaf, Mensch ärgere dich nicht…

Eine Schulwoche, in der man nur spielen darf, sogar spielen soll? Das gab es in der Projektwoche „Gesellschaftsspiele“ an der Mittelstufe.

23 Schülerinnen und Schüler hatten das Vergnügen, ihr Spielerepertoire während einer Woche zu erweitern. Enorm viele Spiele wurden ausprobiert, neu kennen gelernt und mit verschiedenen Spielpartnern vertieft. Ein eigenes Spielbrett für das Spiel „Brändi Dog“ haben die Schülerinnen und Schüler selber angefertigt.

Bei manchen Spielen hatte man Glück oder Pech, bei anderen brauchte es strategisches Geschick und ein gutes Vorausschauen, bei manchen brachte es Kreativität, bei nochmals anderen ging es nicht ohne Teamwork.

Es wurde viel gelacht und wir hatten eine spassige Zeit miteinander. Die Spielwoche hat gezeigt, dass junge Leute sich nicht nur zum Gamen mit der Konsole und am Computer treffen können, sondern dass Gesellschaftsspiele nie aus der Mode kommen.

Auf eine neue Runde!
Tanja Pantic

Einmal mehr weilte das Theater Bilitz aus der Ostschweiz zu Besuch. In der Aula wurden «corona-konform» zwei Aufführungen des Stücks Zoff@net zum Besten gegeben. Die Klassen der ersten und zweiten Oberstufen kamen in den Genuss des Stücks. Obwohl – wie war das nochmals mit dem Genuss: Da musste seitens der Jugendlichen mitgedacht, da sollte mitgeredet, und da durfte sogar mitgespielt werden. Die Geschichte von Leonie stand im Zentrum, und das Mobbing durch ihre Kolleginnen und Kollegen wurde genauer unter die Lupe genommen. Nach einem ersten fixen Teil der Geschichte waren die Zuschauer dann also aufgerufen, «Stopp» zu rufen und selber den Geschehnissen eine andere Wendung zu geben. Ob es gelingen würde, mit Aktion oder Worten den Konflikt zu deeskalieren? Es durfte experimentiert werden. Das passte den Jugendlichen sehr und sie liessen sich voll darauf ein.

 

   

Am Dienstag, 10.November 2020 machte sich die Klasse P1a und P1c auf den Weg nach Wohlen zum Sternensaal um das Theater „Bruno und das Hasenvelo“ zu schauen.

Das Stück handelt vom Hauswart Bruno, der bei sich einen lebenden Stoffhasen aufgenommen hat. Dieser erzählt am Vorabend, dass er am nächsten Tag eine Fahrradprüfung in der Schule habe. Nun kommt Bruno ins Schwitzen, da er kein Fahrrad für sein Hasenkind hat. Alle Läden sind schon geschlossen und seine Bekannten haben auch kein Kinderfahrrad mehr. So muss Bruno kreativ werden und selber das Projekt Fahrrad in Angriff nehmen, damit sein Schützling am nächsten Tag die Prüfung absolvieren kann.

Die Erstklasskinder wurden liebevoll durch das Geschichtsbuch von „Bruno und das Hasenvelo“ geführt, bei dem Gefühle der Spannung, Angst und Heiterkeit auszuhalten waren.
Gabriela Michel

 
  1. Lichterumzug im Kindergarten
  2. Prowo Unterstufe: Taschenmesserkurs
  3. Prowo Unterstufe: Willkommen im Zoomanialand!
  4. Prowo Unterstufe: Herbst
  5. Bitte nicht stören, der Schülerrat tagt!
  6. Prowo Mittelstufe: Radio
  7. Prowo Oberstufe: Theater
  8. Prowo Unterstufe: 5 Sinne
  9. Herbstwanderung der 6. Klassen ins Feldenmoos
  10. Natur & Technik im Outdoor-Labor

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